Más de cien directores de centros escolares de Asturias han remitido una carta conjunta al presidente del Principado, Adrián Barbón, en la que le solicitan la adopción de medidas inmediatas para enfrentar la precariedad que afecta a los colegios de la región. En el escrito, alertan que, si no se logran avances relevantes en poco tiempo, se verán en la necesidad de presentar su dimisión, lo que podría desencadenar una situación crítica inédita en la gestión de los establecimientos educativos.
Estos responsables señalan que las condiciones actuales en varios colegios dificultan en gran medida proporcionar una atención individualizada acorde con la diversidad del alumnado. Destacan la importancia de establecer políticas que reconozcan y atiendan las particularidades de cada estudiante, mediante recursos adecuados y apoyos especializados que garanticen la inclusión y el éxito académico.
Entre las principales demandas se encuentra la creación de un marco normativo claro y específico para los centros de Educación Especial, área que, según los firmantes, carece de regulación suficiente que defina estándares mínimos y asegure una atención justa y equitativa. Consideran que esta ausencia incrementa la precariedad y reduce la capacidad de los centros para ofrecer una educación adaptada a las necesidades especiales del alumnado.
Además, solicitan que el profesorado alcance una equiparación salarial con respecto a otras comunidades autónomas. Indican que las diferencias en los salarios dificultan la captación y retención de profesionales cualificados en Asturias, lo que impacta directamente en la calidad de la educación que se ofrece a los estudiantes.
El colectivo también advierte que la falta de medidas concretas y recursos apropiados puede mermar la estabilidad y continuidad en la dirección de los centros, dado que muchos directores se sienten sobrepasados y desmotivados en su función. La amenaza de renuncia colectiva evidencia la gravedad del problema y la necesidad de una respuesta rápida por parte del gobierno regional.
Por su parte, fuentes oficiales del Principado no han emitido aún una declaración pública sobre esta carta, aunque se prevé que en los próximos días se convoque una reunión para analizar estas peticiones y buscar soluciones conjuntas.
En síntesis, los directores de colegios asturianos lanzan un mensaje claro: sin una intervención inmediata que termine con la precariedad y mejore las condiciones laborales y educativas, el sistema educativo regional podría sufrir una crisis significativa, afectando tanto a los profesionales como al alumnado.
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