El programa ‘Conoce el 1-1-2’ forma a más de 3.300 escolares en Ceuta

El servicio de emergencias 1-1-2, dependiente de la Consejería de Presidencia y Gobernación, ha destacado la excelente acogida que ha tenido la actividad ‘Conoce el 1-1-2’, incluida en la guía educativa ‘Ceuta te enseña’ de la Consejería de Educación, Cultura y Juventud

Esta iniciativa, considerada de gran importancia por el servicio de emergencias, ha sido realizada en colaboración con diversos centros educativos de la ciudad, alcanzando a un total de 3.350 escolares de 134 aulas. Entre los centros participantes se encuentran La Inmaculada, Severo Ochoa, García Lorca, Andrés Manjón, Ortega y Gasset, Lope de Vega, Mare Nostrum, Juan Carlos I, Rosalía de Castro, Ramón y Cajal, Vicente Aleixandre, Miguel Hernández y Ciudad de Ceuta.

La actividad, dirigida por el formador y divulgador Óscar Muñiz, se ha centrado en enseñar a los participantes cómo utilizar el servicio de emergencias 1-1-2, cuándo es necesario llamar y qué acciones deben tomar en caso de emergencia.

Te puede interesar

Medios israelíes señalan posible respaldo diplomático a Marruecos sobre Ceuta y Melilla en medio de tensiones entre España y EEUU

29/04/2026

Ceuta fortalecerá su red de apoyo a las víctimas con 1,8 millones contra la violencia de género

29/04/2026

Ceuta impulsa la renovación de Miramar con una inversión de 2,6 millones para garantizar su futuro sostenible

29/04/2026

Bajo el lema «salvar vidas», el objetivo principal ha sido iniciar a los niños desde edades tempranas en la educación en emergencias, proporcionando conocimientos básicos y enseñándoles cómo actuar en situaciones críticas. Se busca que los alumnos de Infantil (5 años) y Primaria se sientan seguros y preparados para afrontar cualquier imprevisto de este tipo.

Además, la actividad ha hecho hincapié en la importancia de no utilizar el teléfono de emergencias para gastar bromas u otras conductas inadecuadas, como llamar y colgar o usar la línea sin motivo alguno.

Durante las charlas, se han utilizado presentaciones y recursos en audio y vídeo para fomentar la interacción con los estudiantes, incluso se han simulado llamadas al centro de emergencias para que los niños comprendan mejor el proceso.

Como parte del programa, los menores también recibieron un cómic del 1-1-2 y otro material explicativo que refuerza los conocimientos adquiridos.

Los resultados obtenidos han sido tan positivos que desde los centros educativos se ha solicitado ampliar los cursos en la próxima edición, mostrando el interés y la importancia de seguir formando a los jóvenes en materia de seguridad y prevención de emergencias.