A pocos días del 12 de octubre, y en un contexto político marcado por la convocatoria de elecciones generales, el desfile y los actos oficiales vuelven a captar gran parte de la atención pública. No obstante, miles de estudiantes en España, especialmente en los centros del grupo Colegios RC España, realizan su propio homenaje a la bandera, reuniendo a alumnos, familias y miembros de la comunidad educativa.
Esta actividad se desarrolla en un escenario donde el 89,8% de los españoles percibe un aumento de los conflictos sociales en el país, según un estudio del CIS divulgado en febrero de 2026. Frente a esta situación, estos colegios plantean una manera distinta de vivir esta experiencia, haciendo una pausa para escuchar y reconocer aquello que une a la comunidad.
Valeria Harrington, directora de Educación de Colegios RC, señala que «cuando una comunidad educativa se congrega para observar lo que comparte, los alumnos comprenden que la unidad no implica pensar igual, sino cuidar en conjunto lo que los une». Esta celebración busca reforzar el valor compartido y el sentido de corresponsabilidad dentro de la comunidad.
A través de esta vivencia, los estudiantes aprenden que los símbolos forman parte de una historia y comunidad, lo que les invita a mirar a su entorno y comprender que existen realidades que se sostienen colectivamente. En lugar de concebir los símbolos como divisores, se les enseña a acercarse a ellos con una actitud inclusiva.
En un momento en que el debate social parece centrarse en la confrontación, los Colegios RC proponen un enfoque educativo alternativo, que no exige uniformidad, sino que demuestra que es posible convivir respetando las diferencias. Este modelo forma alumnos capacitados para interpretar los símbolos con conocimiento, pensamiento crítico y responsabilidad.
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